← 回 p.0075A 第 7 页 · 重点词
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make
/meɪk/
做;制作
🔤拆开读点单个字母听字母名 · 点下面按钮连起来听
✍️写一写照着虚线描 · 照着浅字写 · 最后一行默写
make
make
用手指或鼠标
在格子上写
📖例句点一下读整句 · 加粗处就是这个词
What makes us different?
是什么让我们各不相同?
课本 p.2 · Big question
I can make a robot.
我会做机器人。
课本 p.7 · Let's talk
Great! Can you make robots, Sarah?
太好了!萨拉,你会做机器人吗?
课本 p.7 · Let's talk
And he can make robots too.
他还会做机器人。
课本 p.8 · Let's learn
Everyone can draw pictures. But can you make your pictures come to life?
人人都会画画。可你能让画活起来吗?
课本 p.9 · Read and write
make pictures come to life
让画活起来
课本 p.9 · Read and complete the mind map.
Make an album of your friends.
做一本你的朋友相册。
课本 p.11 · 3
Mike is sad. Fido makes him happy again.
迈克很难过。菲多又让他开心起来了。
课本 p.17 · Let's learn
Make your feelings book.
做一本你的情绪小书。
课本 p.23 · 3
What makes me angry?
什么让我生气?
课本 p.23 · 3
Make up a timetable. Ask and answer.
编一份课程表,然后问一问、答一答。
课本 p.28 · Ask and answer
One night, a baker makes some pies.
一天夜里,一位面包师做了一些馅饼。
课本 p.30 · Listen, repeat and chant
Zip: Can you make a new schedule for Sue?
你能给苏做一份新的日程表吗?
课本 p.32 · Read, talk and write
Let's make a new plan for her. She does her homework on ...
我们给她做一份新计划吧。她在……做作业。(自己接着说)
课本 p.32 · Read, talk and write
Make a chart of your own. Share it in class.
自己做一张这样的表,在班里分享。
课本 p.35 · 4
1 Make a good schedule. Remember to have both work and play.
1 做一份好的日程表。记住,正事和玩耍都要有。
课本 p.36 · Reading time
Make sure they follow these five tips.
请一定让他们照着这五条建议做。
课本 p.37 · Reading time
Make your healthy habits checklist.
做一份你自己的健康习惯清单。
课本 p.46 · 3
Yes! And some people make houses with coconut tree leaves.
对!还有人用椰子树的叶子盖房子。
课本 p.55 · Let's talk
Make a presentation in class.
在班里做一次展示。
课本 p.59 · 4
Later, more people began to drink tea. There were many different kinds of tea. People put tea leaves in hot water to make a drink.
后来,更多的人开始喝茶。茶的种类有很多。人们把茶叶放进热水里,泡成一种饮料。
课本 p.60 · The history of tea
How can I make a good cup of tea?
我怎样才能泡出一杯好茶?
课本 p.60 · The history of tea
In China, some people like to cook chicken and eggs with tea leaves. They make cakes and ice cream with tea too!
在中国,有些人喜欢用茶叶煮鸡肉和鸡蛋。他们还用茶做蛋糕和冰激凌!
课本 p.61 · The history of tea
3. Be careful of ______. Please make sure you stay safe.
3. 要当心……。请一定注意安全。(自己填)
课本 p.69 · Write three tips for going to the sea in hot weather.
Oliver and I are in the Cooking Club. We can make some food for the party.
奥利弗和我在烹饪社团。我们可以为聚会做些吃的。
课本 p.74 · Read aloud and act it out.
Make a poster.
做一张海报。
课本 p.77 · Make a poster.
Can you make robots, Sarah?
萨拉,你能做机器人吗?
课本 p.87 · Useful expressions
换个说法再用一次
Let us make a card for Mum.
我们给妈妈做张卡片吧。
延伸例句
I can make a paper boat.
我会做纸船。
延伸例句
We make a big snowman.
我们堆了一个大雪人。
延伸例句
🎯练一练做完立刻判对错,答错会告诉你怎么改
1听音选词
2看中文,选单词
「做;制作」用英语怎么说?
3听写单词
听发音,把单词一个字母一个字母拼出来。字母里混了多余的,点错的字母会抖一下。
4听句子,按顺序点单词
听到的是:「是什么让我们各不相同?」按听到的顺序把下面的词一个一个点上去。
这个页面怎么用:① 点字母听字母名,点「拼读一遍」连起来听整词怎么拼;顶部速度切快慢,字母、拼读、例句全跟着变。
② 「写一写」是可以真写的:手指或鼠标在格子上落笔,第一行照着虚线描,第二行照着浅字写,第三行空着自己默写。写坏了点撤销一笔退一步,点全部清空全擦掉重来。
③ 例句分两块:上半是课本里真的出现过这个词的原句,下半是 3 句同一水平、同一个词的延伸句,让孩子看到这个词还能用在别的地方 —— 只会在课本那一句里用,不算认识。每条点一下读整句,「显示」切中英/中文/英文。
④ 四个练习做完立刻判对错:听音选词 → 看中文选词 → 听写单词(只给横线和多余的字母,全拼对才算过)→ 听句子按顺序点单词。选了错的字母会抖一下提示,点重来可以重做。
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