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student
/ˈstjuːdnt/
学生n.
🔤拆开读点单个字母听字母名 · 点下面按钮连起来听
✍️写一写照着虚线描 · 照着浅字写 · 最后一行默写
student
student
用手指或鼠标
在格子上写
📖例句点一下读整句 · 加粗处就是这个词
We have a new student in our class today. Her name's Grace.
今天我们班来了一位新同学。她叫格蕾丝。
课本 p.12 · 1
Miss White asks the students what they do after school. Here are the answers from Li Xia and Eric.
怀特老师问学生们放学后做什么。下面是李霞和埃里克的回答。
课本 p.33 · Read and write
At our school we want our students to find a good work-play balance.
在我们学校,我们希望学生找到正事与玩耍之间的良好平衡。
课本 p.36 · Reading time
Zip: Does Ms Liu help the students?
刘老师帮助学生吗?
课本 p.37 · Reading time
Show a picture of that place and talk about it. Let other students guess the place.
拿出那个地方的一张照片,说一说。让其他同学猜猜是哪里。
课本 p.63 · Think, show and tell
Students in the Drama Club are practising.
戏剧社团的同学们正在排练。
课本 p.75 · Look, think and talk.
Dear students,
亲爱的同学们:
课本 p.76 · Read and write.
换个说法再用一次
We have a new student in our class today.
今天班里来了一位新同学。
延伸例句
Every student has a name card.
每个学生都有一张姓名卡。
延伸例句
She is a hard-working student.
她是个用功的学生。
延伸例句
🎯练一练做完立刻判对错,答错会告诉你怎么改
1听音选词
2看中文,选单词
「学生」用英语怎么说?
3听写单词
听发音,把单词一个字母一个字母拼出来。字母里混了多余的,点错的字母会抖一下。
4听句子,按顺序点单词
听到的是:「今天我们班来了一位新同学。她叫格蕾丝。」按听到的顺序把下面的词一个一个点上去。
这个页面怎么用:① 点字母听字母名,点「拼读一遍」连起来听整词怎么拼;顶部速度切快慢,字母、拼读、例句全跟着变。
② 「写一写」是可以真写的:手指或鼠标在格子上落笔,第一行照着虚线描,第二行照着浅字写,第三行空着自己默写。写坏了点撤销一笔退一步,点全部清空全擦掉重来。
③ 例句分两块:上半是课本里真的出现过这个词的原句,下半是 3 句同一水平、同一个词的延伸句,让孩子看到这个词还能用在别的地方 —— 只会在课本那一句里用,不算认识。每条点一下读整句,「显示」切中英/中文/英文。
④ 四个练习做完立刻判对错:听音选词 → 看中文选词 → 听写单词(只给横线和多余的字母,全拼对才算过)→ 听句子按顺序点单词。选了错的字母会抖一下提示,点重来可以重做。
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