🔤拆开读点单个字母听字母名 · 点下面按钮连起来听
✍️写一写照着虚线描 · 照着浅字写 · 最后一行默写
📖例句点一下读整句 · 加粗处就是这个词
Use activity 2 to make your mind map.
用活动 2 聊出来的内容,做你自己的思维导图。
课本 p.11 · 3
map, mum
地图 · 妈妈(都是 m 的音)
课本 p.42 · Listen, repeat and chant
Mum has a map.
妈妈有一张地图。
课本 p.81 · M
换个说法再用一次
This is a map.
这是一张地图。
延伸例句
I can see my school on the map.
我在地图上能找到我的学校。
延伸例句
The map is on the wall.
地图在墙上。
延伸例句
🎯练一练做完立刻判对错,答错会告诉你怎么改
3听写单词
听发音,把单词一个字母一个字母拼出来。字母里混了多余的,点错的字母会抖一下。
4听句子,按顺序点单词
听到的是:「用活动 2 聊出来的内容,做你自己的思维导图。」按听到的顺序把下面的词一个一个点上去。
这个页面怎么用:① 点字母听字母名,点「拼读一遍」连起来听整词怎么拼;顶部速度切快慢,字母、拼读、例句全跟着变。
② 「写一写」是可以真写的:手指或鼠标在格子上落笔,第一行照着虚线描,第二行照着浅字写,第三行空着自己默写。写坏了点撤销一笔退一步,点全部清空全擦掉重来。
③ 例句分两块:上半是课本里真的出现过这个词的原句,下半是 3 句同一水平、同一个词的延伸句,让孩子看到这个词还能用在别的地方 —— 只会在课本那一句里用,不算认识。每条点一下读整句,「显示」切中英/中文/英文。
④ 四个练习做完立刻判对错:听音选词 → 看中文选词 → 听写单词(只给横线和多余的字母,全拼对才算过)→ 听句子按顺序点单词。选了错的字母会抖一下提示,点重来可以重做。