课本打卡 · 第 18 天

姐姐 · 五年级 · 五年级上册 10月3日 · 周六 (第 3 周 / 共 15 周)
今天合计 28 分钟 课本 15 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
姐姐 · 五年级
五年级上册 · Unit 2 My feelings · p.14
A · 情绪词
课本大问题:How do people get along?
认读
23/127
拼写
13/80
扫码
手机扫码 → 第 18 天点读页
跟读句 · 单词卡 · 听写
1听(课本约 15 分钟 + 磨耳朵 10 分钟)
这一页集中给情绪词,是本周最实用的一页
课本 15 分钟 磨耳朵 10 分钟 亲子互动 3 分钟 合计 28 分钟
2跟读(每句 3 遍,先听手机)
1Mike is back home. Fido is excited.
2Mike is worried. Fido does the wrong thing.
3Mike is sad. Mike is angry.
4Fido makes him happy again.
5How does Fido feel? He's excited.
3认读词卡(听音能说出就打勾)
🤩excited激动的;兴奋的😟worried担心的;担忧的wrong错误的😠angry愤怒的;生气的😢sad悲哀的;难过的
回头再看(前几天的词)
📋project项目;方案🏢centre中心🤝agree同意;赞成
4听写(点开手机听发音,写在纸上)
angrywrong
5抄一抄(对完答案再抄,每行 2 遍)
angry
wrong
excited
亲子互动(约 3 分钟):六个情绪词,各做一个表情给我看
今 天 完 成用时 ___ 分钟 家长签字 ______
每天 30 分钟:磨耳朵 10 分钟(盲听音频或看动画,不用管听没听懂)+ 亲子互动 3 分钟 + 课本部分(跟读 → 认读 → 听写 → 抄写)。课本部分按当天内容多少,卡片页头已标出合计分钟数。手机扫码进「当天点读页」,句子和单词都能点着听。