课本打卡 · 第 26 天
妹妹 · 三年级 · 三年级上册 10月11日 · 周日 （第 4 周 / 共 15 周）
今天合计 27 分钟 课本 14 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
今天合计 27 分钟 课本 14 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
妹妹 · 三年级
三年级上册 · Unit 2 Different families · p.14
读故事 1 · 小家庭
课本大问题：What makes a family?
认读
拼写
手机扫码 → 第 26 天点读页
跟读句 · 单词卡 · 听写
1听（课本约 14 分钟 + 磨耳朵 10 分钟）
反复出现的四句话，是很好的跟读材料
课本 14 分钟 磨耳朵 10 分钟 亲子互动 3 分钟 合计 27 分钟
2跟读（每句 3 遍，先听手机）
1This is my family.
2I play with my brother.
3We share. We listen with care.
4I have a small family. I love my small family.
3认读词卡（听音能说出就打勾）
👨👩👧👦family家庭👦brother兄弟🤝share分享👂listen听🐭small小的
回头再看（前几天的词）
👩🦰aunt姑姑；姨👶baby婴儿🐭small小的
4听写（点开手机听发音，写在纸上）
mumbaby
5抄一抄（对完答案再抄，每行 2 遍）
mum
baby
family
亲子互动（约 3 分钟）：这句话里 I love my ... 换成我们家，怎么说？
今 天 完 成用时 ___ 分钟 家长签字 ______
每天 30 分钟：磨耳朵 10 分钟（盲听音频或看动画，不用管听没听懂）+ 亲子互动 3 分钟 + 课本部分（跟读 → 认读 → 听写 → 抄写）。课本部分按当天内容多少，卡片页头已标出合计分钟数。手机扫码进「当天点读页」，句子和单词都能点着听。