课本打卡 · 第 27 天
姐姐 · 五年级 · 五年级上册 10月12日 · 周一 （第 4 周 / 共 15 周）
今天合计 28 分钟 课本 15 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
今天合计 28 分钟 课本 15 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
姐姐 · 五年级
五年级上册 · Unit 2 My feelings · p.14
读故事 2 · Benjy 不怕了
课本大问题：How do people get along?
认读
拼写
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跟读句 · 单词卡 · 听写
1听（课本约 15 分钟 + 磨耳朵 10 分钟）
情绪从 worried 到 happy，是这条故事线的重点
课本 15 分钟 磨耳朵 10 分钟 亲子互动 3 分钟 合计 28 分钟
2跟读（每句 3 遍，先听手机）
1He needs to exercise. Let's play with him.
2He's happy now. I think he likes the snow.
3Yes, he's not afraid now.
4Benjy, come inside. He looks sad. He still wants to play outside.
5Don't worry, Benjy. We can play in the snow again tomorrow!
3认读词卡（听音能说出就打勾）
😨afraid担心；害怕🤩excited激动的；兴奋的😢sad悲哀的；难过的🏁finish完成；做好🙋ask问；询问
回头再看（前几天的词）
📦move搬家；移动✉️yours您的🤝share分享
4听写（点开手机听发音，写在纸上）
afraidsad
5抄一抄（对完答案再抄，每行 2 遍）
afraid
sad
excited
亲子互动（约 3 分钟）：Benjy 的心情变了几次？按顺序说
今 天 完 成用时 ___ 分钟 家长签字 ______
每天 30 分钟：磨耳朵 10 分钟（盲听音频或看动画，不用管听没听懂）+ 亲子互动 3 分钟 + 课本部分（跟读 → 认读 → 听写 → 抄写）。课本部分按当天内容多少，卡片页头已标出合计分钟数。手机扫码进「当天点读页」，句子和单词都能点着听。