课本打卡 · 第 39 天
姐姐 · 五年级 · 五年级上册 10月24日 · 周六 （第 6 周 / 共 15 周）
今天合计 28 分钟 课本 15 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
今天合计 28 分钟 课本 15 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
姐姐 · 五年级
五年级上册 · Unit 3 Work and play · p.26
读一读 · 课后时间
课本大问题：How do we balance work and play?
认读
拼写
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跟读句 · 单词卡 · 听写
1听（课本约 15 分钟 + 磨耳朵 10 分钟）
两封信对比：一个太忙没时间学习，一个平衡得很好
课本 15 分钟 磨耳朵 10 分钟 亲子互动 3 分钟 合计 28 分钟
2跟读（每句 3 遍，先听手机）
1On Monday, Tuesday and Friday evenings, I play football.
2I often watch TV on Wednesdays and Thursdays.
3At the weekend, I often play with my friends in the park
4or visit my grandparents. I am busy, but I always do my homework on time!
5You balance your work and play very well.
3认读词卡（听音能说出就打勾）
🚗visit看望；拜访👴grandparent祖父母；外祖父母💬answer答复；回答🌆evening晚上🎈weekend周末
回头再看（前几天的词）
🔀sometimes有时🌆evening晚上🌙night夜；夜晚
4听写（点开手机听发音，写在纸上）
visitanswer
5抄一抄（对完答案再抄，每行 2 遍）
visit
answer
grandparent
亲子互动（约 3 分钟）：谁的时间安排更好？为什么？
今 天 完 成用时 ___ 分钟 家长签字 ______
每天 30 分钟：磨耳朵 10 分钟（盲听音频或看动画，不用管听没听懂）+ 亲子互动 3 分钟 + 课本部分（跟读 → 认读 → 听写 → 抄写）。课本部分按当天内容多少，卡片页头已标出合计分钟数。手机扫码进「当天点读页」，句子和单词都能点着听。