课本打卡 · 第 41 天
姐姐 · 五年级 · 五年级上册 10月26日 · 周一 （第 6 周 / 共 15 周）
今天合计 28 分钟 课本 15 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
今天合计 28 分钟 课本 15 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
姐姐 · 五年级
五年级上册 · Unit 3 Work and play · p.26
读故事 1 · 学校给家长的建议
课本大问题：How do we balance work and play?
认读
拼写
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跟读句 · 单词卡 · 听写
1听（课本约 15 分钟 + 磨耳朵 10 分钟）
这是给家长的公开信，语体比对话正式
课本 15 分钟 磨耳朵 10 分钟 亲子互动 3 分钟 合计 28 分钟
2跟读（每句 3 遍，先听手机）
1At our school we want our students to find a good work-play balance.
2Make a good schedule. Remember to have both work and play.
3Put tasks in order and take breaks.
4Don't do everything at the same time.
5Balance is important. There is a time for work and a time for play.
3认读词卡（听音能说出就打勾）
🚩start开始🔁usually通常地🎈weekend周末📖lesson课；一节课📚subject科目；学科
回头再看（前几天的词）
🚗visit看望；拜访👴grandparent祖父母；外祖父母💬answer答复；回答
4听写（点开手机听发音，写在纸上）
weekendsubject
5抄一抄（对完答案再抄，每行 2 遍）
weekend
subject
start
亲子互动（约 3 分钟）：「学习和玩都要有」，你自己做到了吗？
今 天 完 成用时 ___ 分钟 家长签字 ______
每天 30 分钟：磨耳朵 10 分钟（盲听音频或看动画，不用管听没听懂）+ 亲子互动 3 分钟 + 课本部分（跟读 → 认读 → 听写 → 抄写）。课本部分按当天内容多少，卡片页头已标出合计分钟数。手机扫码进「当天点读页」，句子和单词都能点着听。