课本打卡 · 第 41 天

妹妹 · 三年级 · 三年级上册 10月26日 · 周一 (第 6 周 / 共 15 周)
今天合计 27 分钟 课本 14 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
妹妹 · 三年级
三年级上册 · Unit 3 Amazing animals · p.26
读故事 1 · 鱼也很神奇
课本大问题:How are animals different?
认读
41/110
拼写
22/71
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跟读句 · 单词卡 · 听写
1听(课本约 14 分钟 + 磨耳朵 10 分钟)
一段小对话,重点是 We're big / But ... too 这个转折
课本 14 分钟 磨耳朵 10 分钟 亲子互动 3 分钟 合计 27 分钟
2跟读(每句 3 遍,先听手机)
1Fish are amazing. Are we amazing, Dad?
2Yes. We're big. But whale sharks are big too.
3We're fast. But squids are fast too.
4Fish are amazing.
3认读词卡(听音能说出就打勾)
🐟fish🐾animal动物🐘big大的fast快的
回头再看(前几天的词)
🦒giraffe长颈鹿📏tall高的fast快的
4听写(点开手机听发音,写在纸上)
fishtall
5抄一抄(对完答案再抄,每行 2 遍)
fish
tall
animal
亲子互动(约 3 分钟):「我们很大,但鲸鲨也很大」——这句话是什么意思?
今 天 完 成用时 ___ 分钟 家长签字 ______
每天 30 分钟:磨耳朵 10 分钟(盲听音频或看动画,不用管听没听懂)+ 亲子互动 3 分钟 + 课本部分(跟读 → 认读 → 听写 → 抄写)。课本部分按当天内容多少,卡片页头已标出合计分钟数。手机扫码进「当天点读页」,句子和单词都能点着听。