课本打卡 · 第 47 天
姐姐 · 五年级 · 五年级上册 11月1日 · 周日 （第 7 周 / 共 15 周）
今天合计 32 分钟 课本 19 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
今天合计 32 分钟 课本 19 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
姐姐 · 五年级
五年级上册 · Unit 4 Healthy habits · p.38
A · 怎么保持健康
课本大问题：How do habits shape us?
认读
拼写
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跟读句 · 单词卡 · 听写
1听（课本约 19 分钟 + 磨耳朵 10 分钟）
should / shouldn't 是本单元的核心情态动词
课本 19 分钟 磨耳朵 10 分钟 亲子互动 3 分钟 合计 32 分钟
2跟读（每句 3 遍，先听手机）
1Mike has a cold today, children. He has to stay at home.
2Oh no! It's flu season now.
3That's right. How can we all stay healthy?
4We should eat healthy food.
5And what else? We should exercise every day.
6Yes, but please drink enough water.
7We should also get enough sleep. Right. And if you don't feel well,
8you should see a doctor.
3认读词卡（听音能说出就打勾）
🏠stay待；保持☝️should应该🤒flu流感➕else其他的🏃exercise锻炼；训练👌enough足够的🔀if如果
回头再看（前几天的词）
🔁habit习惯🏠stay待；保持🏃exercise锻炼；训练
4听写（点开手机听发音，写在纸上）
shouldflu
5抄一抄（对完答案再抄，每行 2 遍）
should
flu
stay
亲子互动（约 3 分钟）：我们全家谁的习惯最健康？
今 天 完 成用时 ___ 分钟 家长签字 ______
每天 30 分钟：磨耳朵 10 分钟（盲听音频或看动画，不用管听没听懂）+ 亲子互动 3 分钟 + 课本部分（跟读 → 认读 → 听写 → 抄写）。课本部分按当天内容多少，卡片页头已标出合计分钟数。手机扫码进「当天点读页」，句子和单词都能点着听。