课本打卡 · 第 70 天
姐姐 · 五年级 · 五年级上册 11月24日 · 周二 （第 10 周 / 共 15 周）
今天合计 30 分钟 课本 17 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
今天合计 30 分钟 课本 17 + 磨耳朵 10 + 亲子互动 3
姐姐 · 五年级
五年级上册 · Unit 5 Food we eat · p.50
做一做 · 植物成长报告
课本大问题：How do we get food?
认读
拼写
手机扫码 → 第 70 天点读页
跟读句 · 单词卡 · 听写
1听（课本约 17 分钟 + 磨耳朵 10 分钟）
课本项目：讲一种植物怎么长大，First / Then / Next / Finally
课本 17 分钟 磨耳朵 10 分钟 亲子互动 3 分钟 合计 30 分钟
2跟读（每句 3 遍，先听手机）
1First, we plant the seed in spring or autumn.
2Then a root will grow from the seed.
3Next, the stem and leaves will grow big and strong.
4We eat this part of a carrot.
5Finally, we will pull up the carrot by the stem and leaves.
3认读词卡（听音能说出就打勾）
🌰seed种子；籽🌿stem茎；梗🥕root根；根茎🪝pull拔出；抽出🛣️way方法；手段
回头再看（前几天的词）
🪷lotus莲属植物⚪round圆形的🔀different不同的
4听写（点开手机听发音，写在纸上）
seedrootpull
5抄一抄（对完答案再抄，每行 2 遍）
seed
root
pull
亲子互动（约 3 分钟）：用 First / Then / Next / Finally 讲一遍胡萝卜的一生
今 天 完 成用时 ___ 分钟 家长签字 ______
每天 30 分钟：磨耳朵 10 分钟（盲听音频或看动画，不用管听没听懂）+ 亲子互动 3 分钟 + 课本部分（跟读 → 认读 → 听写 → 抄写）。课本部分按当天内容多少，卡片页头已标出合计分钟数。手机扫码进「当天点读页」，句子和单词都能点着听。