怎么用：这一页接上一页，把五条建议说完，再收尾。第 4 条 Stay healthy. 旁边画着四样东西：蔬菜、睡觉、小男孩、跑步的人；第 5 条 Ask for help. 配的是一个小男孩举手说「I need your help, Miss.」—— 这一条最该讲给孩子听：Don't stay quiet.（不要闷着不说）不是批评，后半句才是重点：All of our teachers want to help.（老师都愿意帮忙）。
信末的署名是校长 Liu Fang（刘芳），页面上她说的那句「It's important for us to work together.」是这封信的点睛之笔 —— 平衡这件事，学校、老师、家长要一起做。
页脚那段小对话是小松鼠 Zip 和小熊 Zoom：Zip 问「刘老师帮助学生吗」，Zoom 举着自己的待办清单回答「帮呀，你看！」，Zip 惊叹一声「Wow!」。读的时候可以让孩子演一演：一个问、一个举清单、一个惊叹。
提示：课本常驻角色里目前没有「Ms Liu（刘校长）」和「Ron」的音色，这两处标注用了课本里的名字，配音时如果不补，会回退成旁白音色。