第 8 天 · 9月23日 周三
Unit 1 Making friends | 妹妹 三年级上册 · 姐姐 五年级上册
妹妹 · 三上
B 部分巩固
把 B 部分的四句歌谣背下来,这是本单元的口语抓手
跟读句
4
单词卡
9
听写
3
点句子听发音,🐢 是慢速
1
Am I a good friend? Yes, I am!
🔊
🐢
2
I listen and say "Hi!" I smile too.
🔊
🐢
3
I help and share. I play fair too.
🔊
🐢
4
We can share.
🔊
🐢
点卡片听发音,再点一下遮住中文
👂
listen
听
😄
smile
微笑
🆘
help
帮助
🤝
share
分享
✅
can
可以
🧸
toy
玩具
回头再看
🆘
help
帮助
👂
listen
听
😄
smile
微笑
先听,写在纸上,再点「看答案」
🔊
help
🔊
can
🔊
say
全部看答案 / 遮住
亲子互动(约 3 分钟):你觉得自己是个好朋友吗?为什么?
姐姐 · 五上
B 部分巩固
can 后面永远跟动词原形,这是本单元唯一的语法点
跟读句
4
单词卡
9
听写
2
点句子听发音,🐢 是慢速
1
What can you do for the festival? I can make a robot.
🔊
🐢
2
Can you make robots? No, I can't.
🔊
🐢
3
He can play the piano. He can jump rope.
🔊
🐢
4
Can he play Chinese chess? Yes, he can.
🔊
🐢
点卡片听发音,再点一下遮住中文
🤖
robot
机器人
🎹
piano
钢琴
🪢
rope
绳;粗绳
♟️
chess
国际象棋
🔬
science
科学
🦘
jump
跳;跃
回头再看
🎹
piano
钢琴
♟️
chess
国际象棋
🪢
rope
绳;粗绳
先听,写在纸上,再点「看答案」
🔊
rope
🔊
piano
全部看答案 / 遮住
亲子互动(约 3 分钟):can 后面的动词要不要加 s?为什么?
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